Učebnice pro děti s SPU pro 3. ročník ZŠ.Děti by si měly osvojit základní konverzační dovednosti: podat informace o sobě a o jiné osobě informace získat, čísla do 12, barvy, dny v týdnu, použít přídavná jména a příslovce v přísudku, osobní zájmena, časování pravidelných sloves v čase přítomném a tvořit ...
Slovník malý veľkosťou, ale veľký rozsahom. To je základná charakteristika slovníka, ktorý patrí medzi najrozsiahlejšie vreckové slovníky na slovenskom trhu. Heslá sú vybrané a spracované tak, aby obsahovali slovnú zásobu, ktorú môžete v bežnom živote skutočne použiť. V prílohách nájdete okrem stručného ...
Publikácia má formu praktickej príručky a obsahuje veľa cenných rád, zásad a odporúčaní, ako postupovať pri tvorbe slovného hodnotenia na 1. stupni základnej školy. Autorkou je učiteľka na 1. stupni ZŠ s dlhoročnou praxou a bohatými skúsenosťami v modernizácii vzdelávania. Jedinečný je predovšetkým nápad ...
Řada učebnic ALLES KLAR je určena studentům středních škol začínajícím výuku německého jazyka (úrovně 1a a 1b lze použít na 2. stupni ZŠ a odpovídajících ročnících víceletých gymnázií). Součástí učebnice je i pracovní sešit, v závěru učebnice je slovníček. Učebnice zohledňuje a rozvíjí samostatnost žáka, ...
Nemecko-slovenský, slovensko-nemecký praktický slovník - 3. vydanie OBSAH SLOVNÍKA 1 280 strán 82 000 hesiel 19 000 príkladov, idiómov a fráz 200 000 prekladov - Aktuálna slovná zásoba verne odrážajúca súčasný písaný a hovorený jazyk - Odborná terminológia a ustálené slovné spojenia - Dvojfarebná tlač ...
Učebnica je určená poslucháčom lekárskych fakúlt, lekárom pripravujúcim sa na jazykovú skúšku v rámci ďalšieho vzdelávania, zdravotným sestrám, ale i ďalším záujemcom o štúdium odbornej lekárskej medicíny.Učebnica pozostáva z 24 lekcií; každá lekcia sa člení zhruba na základný text, cvičenia k tomuto ...
Kniha - autor Drahomíra Kettnerová; Veronika Bendová, 560 strán, česká, pevná bez lesklého krytu Učebnica obsahuje lexikálne minimum pre základnú komunikáciu. Lekcie sú dômyselne zostavené tak, aby viedli k opakovaniu a upevňovanie slovnej zásoby, nie k chvatné ponuke nových slovíčok. Kontrolu splnených ...
