Zámerom tvorcov druhého vydania príručky je na základe praktických skúseností z priebehu výberových konaní na funkciu riaditeľa školy či školského zariadenia spracovať odporúčania pre tvorbu koncepcií týchto vzdelávacích institúcií. Uchádzači o funkciu riaditeľa predkladajú rade školy či školského zariadenia ...
Publikácia sa zaoberá aktuálnou a spoločensky významnou problematikou kvality školy. Rozdelená je do dvoch komplexných celkov s ôsmimi kapitolami a obsiahlym literárnym prehľadom. Prvý celok je zameraný na históriu a všeobecné zásady manažérstva kvality, ktorý podáva ucelený obraz o potrebách spoločnosti ...
Přehled judikatury ve věcech dědických má být praktickou pomůckou pro soudce, notáře a všechny, kteří se dědickou problematikou aktuálně zabývají. Hledisko, z něhož vycházel uspořadatel souboru, bylo shromáždit aktuální judikaturu, která pro svoji přesvědčivost a zevšeobecňující potenciál má předpoklady ...
Globální výchova je pedagogickým projektem, který usiluje o přizpůsobení cílů a metod vzdělávání potřebám současného a budoucího světa. Autoři projektu připravili sbírku konkrétních činností vhodných pro děti ve věku 6 až 18 let. První díl se zaměřil na pochopení souvislostí mezi člověkem, technikou ...
.Tento Průvodce (interpretace s ukázkami nebo interpretované ukázky) chce přiblížit zájemcům (především středoškolským studentům) vybraná díla světové a české literatury, která byla vytvořena před několika tisíci či stovkami let na různých místech světa. .Texty, které byly a zůstaly dodnes "divy světa", ...
Tuto kniku, která je zároveň cvičebním manuálem, napsala autorka pro rodiče s dětmi s autismem, Aspergerovým syndromem, ADD, ADHD, poruchou smyslového zpracování a jinými poruchami učení. Její snahou je rodičům popsat a jednoduše vysvětlit problémy v chování z pohledu fyzioterapeuta.V knize najdete stručné ...
Publikace je určena učitelům základních a středních škol, ale i rodičům dětí se specifickými poruchami učení a chování přináší konkrétní možnosti přístupu, metod výuky a hodnocení výsledků vzdělávání. Publikace ukazuje, jak hodnotit objektivně, jaké formy hodnocení využívat (např. formativní hodnocení, ...
"Publikace Činnosti venku a v přírodě je určena učitelkám mateřských škol a rodičům dětí předškolního věku. Motivuje k aktivnímu objevování světa kolem nás, k bádání i k vyprávění, vyzývá ke hře pod širým nebem. Autorky Kateřina Jančaříková (vysokoškolský pedagog, environmentalista) a Magdalena Kapuciánová ...
V částečně autobiografické knize vychází Daniel Pennac z paradoxní osobní zkušenosti: tento kdysi "špatný žák" a "beznadějný případ" nakonec vystudoval vysokou školu a třicet let působil jako učitel na druhém stupni a profesor francouzštiny. Po roce 1973 dokonce začal psát a jeho románový cyklus o potrhlé ...
Publikácia kriticky prehodnocuje a syntetizuje známe doterajšie poznatky danej problematiky a obohacuje ich o nove originálne poznanie v oblasti vizuálnej kultúry. Keďže prechádzame od verbálneho k vizuálnemu vnímaniu a obrazy formujú našu každodennú skúsenosť a vedu k utváraniu nových foriem vnímania, ...
Studie Jak čtou Romové je příspěvkem k problematice čtenářské gramotnosti romských žáků. Význam gramotnosti pro dnešního jedince je zcela klíčový; výsledky výzkumů naznačují, že lidé s rozvinutými gramotnostními dovednostmi mají zvýšenou pravděpodobnost, že budou mít vyšší sebevědomí, lepší zdravotní ...
Pracovný zošit je skvelým pomocníkom tak pre pedagógov základných škôl, ako aj pre ich žiakov. Slúži na celoročnú tvorivú prácu celej triedy a zároveň pomáha zachytiť jedinečnosť a kreativitu každého žiaka zvlášť. Na stranách triednej knihy si môžu učiteľ, žiak a trieda ako taká nastaviť svoje ciele: ...
Montessori pedagogika používa prístup, ktorý dieťa spája so svetom, v ktorom žije a rešpektuje jeho prirodzenú zvedavosť. geografia príroda a botanika svet živočíchov svet fyziky čas Táto kniha prináša 100 aktivít, ktoré dieťa podnecujú k pozorovaniu a aktívnemu skúmaniu. Cieľom je, aby dieťa samo objavovalo ...
Šikanovanie možno považovať za celosvetový problém, pred ktorým nie je imúnny žiadny typ školy. Autorka PhDr. Dana Rosová, PhD. v odbornom diele STRATÉGIA RIEŠENIA ŠIKANOVANIA V ŠKOLÁCH. MOŽNOSTI PREVENCIE konštatuje, že v prevencii a riešení šikanovania, je dôležitá správne zvolená stratégia i nevyhnutná ...
Kniha - autor Hana Ošlejšková; Marie Vítková, 310 strán, česky, brožovaná bez lesklého krytu V odborné publikaci je zpracované téma mezifakultního výzkumného projektu Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace. Pozornost je zaměřena na edukaci žáků s ...
Dielo na veľmi jednoduchých príkladoch ukazuje, ako sa dá tvoriť a improvizovať podľa jednoduchých a vtipných obrázkov. Pre tých zručnejších sú pripravené zložitejšie abstraktné plnofarebné obrázky. Skladačky boli vytvorené primárne pre klavír, ale dajú sa ľahko adaptovať aj pre iné nástroje i spev a ...
Tato objevná práce na poli vyučování a transpersonální psychologie zkoumá dynamiku kolektivního vědomí ve třídě. Kombinuje vědecký výzkum s poznatky z třicetileté osobní praxe. Autor zkoumá jemné vlivy, které neviditelně vyzařují z učitelů během jejich práce – nezamýšlené kognitivní rezonance, k nimž ...
